Valérie Medjkoune, graphopédague - Donchery, Ardennes
Toujours avec les enfants mais dans différents domaines.
De la classe au cabinet en passant par le centre de loisirs ou le club éducatif... Un seul centre d'intérêt : les enfants.... Seuls objectifs : leur réussite et leur bien-être !
Tout à commencer en classe...
Enseignante en primaire depuis 1995, je me suis trouvée face à des publics variés, des niveaux de classe différents et j’ai toujours attaché beaucoup d’importance à trouver des réponses adaptées aux besoins de chacun et à développer l’intérêt et la motivation de tous.
Pas toujours simple... d'où de nombreuses recherches et expériences parallèles.
... s'est prolongé dans le monde associatif...
La direction d'un centre de loisirs...
La présidence d'une association d'éducation populaire...
La responsabilité d'un Club Educatif apportant aux enfants aide aux devoirs et activités éducatives variées pour apprendre autrement...
Des engagements qui permettent de voir l'enfant autrement, d'apprendre à connaître ses besoins, ses envies... mais toujours et encore la recherrche de solutions pour ceux qui n'ont pas la chance de réussir, de s'épanouir... malgré leurs efforts et leur volonté !
... avec de belles rencontres...
Notamment celle de la Brain Gym de Paul Dennison découvrant ainsi que certaines réponses pouvaient venir d’autres supports que nos manuels et nos programmes scolaires et aider de façon très efficace nos élèves...
... pour en arriver à la graphopédagogie !
L’enseignement de l’écriture a été un de mes terrains de recherche privilégié car, bien qu’ayant beaucoup de pratique en GS et en CP, classes importantes pour cet apprentissage, je restais sans réponse face à de nombreuses problématiques :
Comment apprendre à un enfant à bien tenir son crayon ?
Pourquoi retourne-t-il vers la mauvaise tenue même quand il connait la bonne ?
Quel matériel utiliser ?
Doit-on vraiment se contenter d’affirmer que de mauvaises habitudes prises sont irréversibles et baisser les bras, totalement fataliste, face à un enfant qui écrit mal ?...
Encore une rencontre, celle du site « Bouge ta plume » de la graphopédagogue Célia Cheynel, aventure qui s'est prolongée jusqu’à la professionnalisation durant cette année 2021-2022.
Et c'est ainsi que l'enseignante est devenue graphopédagogue !
Une nouvelle expérience....
En classe... A l'aide aux devoirs... j'ai testé, vérifié et approuvé cette pratique et ces outils !
Oui, une classe de CP peut écrire correctement en fin d'année !
Oui, un enfant de cycle 3 peut rééducquer son écriture malgré les mauvaises habitudes prises depuis plusieurs années !
Oui, un enseignant peut induire les bons gestes et les bonnes habitudes dès l'apprentissage...
Non, il ne peut rééduquer car, en graphopédagogie, ce qui compte, c'est le geste plus que la trace ! Comment surveiller 25 gestes en même temps ?
D'où cette envie de pratiquer en cabinet pour proposer un travail individuel et personnalisé.
... et mon cabinet !
C’est ainsi....
... que j'ai rejoint l’équipe des graphos"Bouge ta plume",
... que " Réveille ton pouce" est né,
... que je m’épanouis dans cette nouvelle façon de me mettre au service des enfants, des familles et des professionnels,
... que je prends plaisir à constater les progrès de mes patients tant en cabinet qu'en Glapho Classe dans les écoles.
Et si nous faisions connaissance ?
Une question ? Un conseil ? Envie de réaliser un bilan ? Contactez-moi !
